プール開き(6年生)
2025年6月16日 18時58分今日は待ちに待ったプール開きが行われました。初めてのプール清掃から、少し時間も経っていたので、綺麗な水の入ったプールに入ることができるのが楽しみな様子でした。授業には「命を守る」ことにつながる学習として、毅然とした態度で臨みました。泳力テストの結果から自分の今の力を知り、課題や目標を立てました。クラスマッチや渦では、学年の仲間と水に親しみ、水に慣れることができました。これからの学習での成長が楽しみです。
今日は待ちに待ったプール開きが行われました。初めてのプール清掃から、少し時間も経っていたので、綺麗な水の入ったプールに入ることができるのが楽しみな様子でした。授業には「命を守る」ことにつながる学習として、毅然とした態度で臨みました。泳力テストの結果から自分の今の力を知り、課題や目標を立てました。クラスマッチや渦では、学年の仲間と水に親しみ、水に慣れることができました。これからの学習での成長が楽しみです。
6月16日(月) ~2年生 水と友だち 成長中~
まず、プールに「ただいま。」と、1年ぶりに挨拶をした2年生。
次に、「おねがいします。」と元気よく挨拶をし、みんなでプールでの約束事を確かめ合いました。
そのあと、各クラス代表児童による「1年生の時よりもながくおよぎたい。」「ながくもぐりたい。」などの学習のめあて発表を見聞きし、シャワーを浴びて、入水しました。
水の中を歩いたり、もぐったり、プールの底にある白い線を使って左右に動いたりしました。
「見ていてとても楽しそうでした。」と、感想を発表してくれた見学者の友達の目も、きらきらしていました。
「つぎは、たからひろいがしたいな。」「きょうは、10びょうもぐれてうれしかった。」「つぎの時間は、何をするのかたのしみです。」などの感想がありました。
2年生のみなさん、水の中での学しゅうがつづきます。水となかよく、友達となかよく、いっしょにがんばっていきましょう。
福音寺駅から電車に乗って、松山城に行きました。社会科で学習している番町地区を歩いて見ながら、学習したことを確認しました。ロープウェイ乗り場に着き、チケットを一人一人握りしめて、リフトかロープウェイかを自分で選んで、山の頂上まで行きました。山頂からは、生石地区の工場や海に浮かぶ船を見付けていました。松山城にも入館し、甲冑や刀を持ち上げる体験をしたり、櫓や天守閣からの景色を見たりしました。社会科での学習が、体験を通して、より一層深まりました。これから、さらに学習を進めていきます。
保護者の皆様、お弁当など、ご準備ありがとうございました。
今週の人権参観日では、1年生は「こころはっぱ」のお話を聞いて、友達と仲良くするにはどうしたらよいかを考えました。
お話に出てくる動物たちの気持ちになって考えることで、友達と仲良くするよさに気付き、心が温かくなる言葉がたくさんあふれていました。
最後には、みんなで素敵な「こころはっぱのき」を完成させることができました。
今日は、第1回音楽集会がありました。
今年度、初めての音楽集会。みんな、楽しみにしていました。
今回は、4年生と6年生の発表がありました。4年生も6年生も、今まで練習した成果を十分に発揮して、すばらしい演奏でした。演奏後には、「音色がとてもきれいだった」「優しい歌声だった」などの感想がたくさんありました。
また、集会委員さんの劇もありました。ソテツ王国がこれからどうなっていくのか、はらはら、どきどきしながら、みんな見ていました。次回が楽しみですね。
保護者の皆様、たくさん御来校いただき、ありがとうございました。
様々な種類の紙を使って切ったり、貼ったり、折ったり、曲げたりしながらランプを入れた時に美しく光らせることができるよう工夫して製作しています。ドーム型や三角柱、四角柱と形も様々です。完成が楽しみです。
6月10日(火)~よいところ 見つけてたしかめ 成長中~
2年生は、自分のよいところを友達や家族から伝えてもらいました。
友達や家族からのメッセージを読んで、心が温かくなる時間となりました。
授業の振り返りの時間には、
「人には、みんなよいところがあるんだなあ。」
「手がみを読むと、心がぽかぽかになったよ。」
「自分のことをよく分かってくれていてうれしかった。」
「よいところをおしえてもらうとこんなにうれしい気もちになるから、これからも友達のよいところを知らせたい。」
などの感想が出ました。
保護者の皆様、心温まるお手紙をありがとうございました。
とても心地よい時間を過ごすことができたようで、メッセージを何度も読み返していました。
2年生のみなさん、いつまでも大切にしてくださいね。
若葉1組では、「ふわふわことばとちくちくことば」でどのような言葉を使うと相手が温かい気持ちになるか考えました。
若葉2組では、「こころのはっぱ」で仲良くする気持ちや相手の気持ちを考えて行動することについて考えました。
若葉3・4組では、「ともだちだいすき」で、自分の好きなことや得意なことを伝え合い、お互いをよく知ることができました。
若葉5・6組では、「こころのこえをきいてみよう」で、相手の気持ちを考えて場面に応じた言葉の掛け方について考えました。
曇天ではありましたが、気温、水温共に高くなり、何とか5年生のプール開きを行うことができました。1年ぶりの水泳学習。子どもたちも水しぶきに歓声をあげていました。短い時間でしたが、泳力測定を行い、今年の水泳学習の目標を持てるようにしました。来週から本格的に水泳学習のスタートです。
人権擁護委員の皆さまをお招きし、「プレゼント」という作品を通して、いじめについて考える授業を行っていただきました。DVDを視聴し、登場人物それぞれの気持ちに寄り添いながら、子どもたちはいじめについて真剣に、自分の問題として捉えることができました。いじめに気付き、行動することの難しさや、傍観者にならずに向き合うことの大切さなど、多くの気付きを得て、考えを深めていました。
御来校いただいた人権擁護委員の皆様、本当にありがとうございました。