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　体育館では２年生が、棒を使って楽しく体を動かしていました。友達と「せーの！」で声を掛け、互いの棒をつかむ運動では、素早い動きと、二人の意気と、いかに棒を垂直のままで手を放すか、などが関係してきます。時間いっぱいチャレンジしていました。

　３学期の体育の種目といえば、やはりサッカーでしょうか。ボールを追いかけるのに必死になると、ついつい団子状態になりますが、子供たちは夢中になってゲームに参加しています。

若葉学級は松山市総合コミュニティセンターで行われたときめき学習発表会に参加しました。

東っ子おどり隊として、ダンスを披露しました。

高学年のきびきびとした旗の動き

低学年のかわいらしいポンポンの振り付け

会場は大盛り上がりでした。

若葉のみんな　とても頑張りましたね！

　被り物のベースをつくってうれしそうな１年生。安定感もあり、上手にできています。他の子供たちの参考になるようにと、先生が「○○さんの見てみて！」と声を掛けます。さあ、みんな何に変身するのかな？

　タイミングよく縄の中に入って跳ぶ練習に励んでいる２年生です。慣れるまではみんなドキドキするし、しり込みしてしまうもの。失敗を恐れず、輪の中に入ってほしいと思います。うまく跳べるとうれしく、達成感がありますね！

　５年生の版画は、多色刷りと異なる方法で取り組んでいます。まず、木版画を彫刻刀で第一段階掘った後、黄色で色付けをします。その後、追加で掘り進め、２回目はオレンジ色で刷ります。その後また掘り進め、３回目の最後は、青色で重ね刷りをします。完成した版画は、３色が重なり合い、味わい深い作品となります。次の過程を想像しながら取り組むのはとても難しいですが、予想を超えた作品が出来上がる楽しみもあります。

　総合的な学習の時間では、環境について調べたことをまとめています。現在の問題から始まり、私たちにできることなどについて具体的にまとめ、友達に伝える準備が整いつつあります。

　漢字練習、家庭科クイズづくり、作文など、自分の課題解決に向けて集中して取り組んでいます。

　１年生は、経験したことや楽しかったことを思い出し、作文に書く学習をしています。原稿用紙のマスの使い方を一つ一つ理解し、実際に書き進めていきます。題材メモを基にしながら、改行や会話文に気を付けて、最後まで書くことができるかな？そのときのことをたくさん思い出して、素直な言葉で思いを表現してほしいと思います。