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６年生が学級活動の時間、「怒り」について考えていました。付箋に思いついたことをどんどん書き、グループで話し合いながら意見をまとめていきます。さて、どんな風にまとまったのでしょう？

５年生の算数は、「面積」を学習しています。平行四辺形の面積は、底辺✕高さで求められますが、高さの場所に迷っていました。秋は、集中して学習に取り組む季節でもあります。みんな集中して取り生んでいます。

10月26日(水)の朝は、寒いくらいでした。保健室前の気温は、「13℃」。今年一番の冷え込みです。長袖の服で登校する子供がほとんどになりました。日ごと秋が深まっています。

Teamsを使って、学級の友達とつながる方法を学んでいます。ICT支援員さんに教えていただいたり、友達に操作方法を聞いたりしながら進めていました。互いの顔が見えるのは、いつもと違った楽しさがあり、学びの場が広がります。今後、どのように活用していくか、わくわくします。

リコーダーの持ち方にも少しずつ慣れてきた３年生です。ちょっと自信のない子供たちには、階名付きの楽譜がタブレットに用意されています。タンギングに気を付けて、音を響かせていました。

今日は、風が冷たかったものの、気持ちのよい秋晴れとなりました。いろいろな所で秋が見つかります。

国語辞典を使って熟語の意味調べをしています。インターネットで多くの情報が瞬時に手に入る時代ですが、自分で調べた言葉は、ページを繰り、言葉を探す作業と共に記憶に残るのではないか・・・と感じます。普段使わない言葉が目に留まることもあるでしょう。辞書を引く楽しさを味わってほしいです。

競技は、最後の種目を残すのみとなりました。どの選手も、全力で走ってバトンをつないでいます。

熱戦は続いています。日陰になったスタンドは、肌寒くなりました。