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４年生は図工の時間、「形が動く 絵が動く」に挑戦しています。動物や人など、関節が動くようにピンでとめていきます。どんな作品に仕上がるか、楽しみです。

５年生は国語の時間、内容を読み取るために教科書を音読していました。「言葉と事実」という説明文ですが、段落のつながりや筆者の言いたいことを考えながら、声を出して読んでいました。

金曜日は、アルミ缶回収の日です。ボランティア委員会の子供たちが、一生懸命回収していました。アルミ缶回収はこれからも続きますので、御協力をよろしくお願いします。

２年生は音楽の時間、グループでリズム遊びを楽しみました。順番に動物を言い、その鳴き声を答えます。間に手拍子を入れ、リズムよくどこまで続けられるか競います。これがなかなか難しくて…。

６月９日（木）の給食は、「歯と口の健康習慣」にちなんだ行事食でした。「アーモンド入りカミカミチップ」は、あごが鍛えられました！「クリームスープ」や「しょうゆドレッシングサラダ」は、パンによく合いました。

２年生以上はタブレットの扱いにも慣れ、朝の健康観察や授業中の調べ学習などで活用しています。いよいよ、１年生も活用が始まりました。まずは、タブレットを起動して、パスワードを入力するところからです。頑張れ、１年生！

１年生のプールびらきがありました。小学校に入学して初めてのプールの授業です。
広いプールにみんなわくわくどきどき！そっと水に入って、顔をつけたり、歩いたりしました。
水に入った時間は短かったですが、楽しく活動できました。

水泳学習が始まりましたが、運動場や体育館での体育学習も引き続き頑張ってます。運動場では、逆上がりに挑戦したり、バトンパスの練習をしたりしていました。体育館では、夢中でしっぽとりをしていました。

３年生の理科は、「光を調べよう」の学習が始まりました。わたり廊下に出て、時間がたつと太陽はどのように動くか、そのときの影の長さや向きを調べました。