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　身近な物の重さを台ばかりを用いて測っていきました。①台ばかりを机の上に水平に置く　②紙を敷く　③メモリを０に合わせる　④ゆっくりと台の中央に測るものを置く　⑤正面からメモリを見る　の手順に沿って丁寧に調べます。理科の教科書は400ｇ程度、タブレットは1200ｇあり、子供たちも驚いていました。予想と大きく異なる物や、おおむね予想が当たっている物もあり、物の重さの概念や量感も育まれる機会となりました。

    兵庫県立大学の学生によるネットモラル事業が行われました。子供たちにとっても身近で便利なインターネットですが、使い方に気を付けなければ、犯罪や自身の危険につながってしまうということを、アニメーションを通して分かりやすく教えていただきました。みんなが真剣に話を聞き、どんな問題があるかをしっかりと考えることができました。インターネットの正しい利用についてじっくりと考えるよい機会となりました。

　体育館にて「つどい」が行われ、校長先生のお話を聞きました。

　今年度も残り22日。学習や活動など学年のまとめをしていく時期となっていあます。まとめをするにあたって必要な３つの力について、「三匹のこぶた」の話を基に具体的な例を挙げながらお話がありました。３つの力は、「頑張る力」「やり遂げる力」「丁寧にする力」です。子供たちも関心を高くもって話を聞いていました。

　また、10月の「つどい」の際に話された「凡事徹底：当たり前を大切にすること」についてもふれられました。挨拶や命を大切にすること、友達の気持ちを考えて接することなどを、今一度心にとどめる時間となりました。

　22日がさらに充実した日々になりますように…

若葉の５年生でごはん、みそ汁の調理実習を行いました。

味噌汁の実は若葉のみんなで育てたチンゲン菜、ラディッシュ、小松菜を入れました。

包丁を使うときは、安全に気を付けて調理をしました。調理をしながら片付けもして、みんなで協力して作りました。

一生懸命作ったごはん・みそ汁の味は…

美味しかったそうです！

お家でも作ってね。

　６年生を送る会を控えて、５年生が準備中です。学年でプロジェクトチームごとに分かれて活動しています。６年生から代替わりして、いよいよ５年生が中心となっての集会が始まります。感謝の気持ちを込めて、また、喜んでもらえるように計画を立て、取り組んでいます。

　理科室に近づくと、「ジー、ジー」と何やら音が聞こえます。見れば、一生懸命にハンドルを回して発電させています。決めた回数分回すというより、腕の力が尽き果てるまで・・・という感じでしょうか。

　「きらきら星」を鍵盤ハーモニカや木琴で演奏しています。５本の指を順番に、確実に鍵盤にのせていきます。

　「９個より２個少ない数はいくつか？」を問われる学習課題に挑戦しています。数図ブロックを操作しながら、具体的に解を求めていきました。とりあえず問題に出てくる数をたくさん並べてみたくなる１年生です。

　今日は、参観日でした。子供たちは、これまでに学習してきた内容をまとめて発信したり、一年間でできるようになったことを披露したりしました。大勢の保護者の方に見守られながらも練習の成果を発揮し、堂々と発表することができました。６年生は、親子で参加型の授業を展開するなど、温かな時間が流れました。

　参観授業の後は、学級懇談会を行いました。子供たちの成長を振り返ったり、日ごろの悩み事などを話し合ったりして、同じ年ごろの子供をもつ保護者同士の情報交換の場となりました。