6年 「理科 てこのしくみとはたらき」
６年生は理科で「てこのしくみとはたらき」を学習しています。グループで協力して手ごたえの違いを話し合っています。力点、支点、作用点の関係を見つけ出しました。
過去の日記
いきものとなかよしになりたいな（1年生）
1年生の生活科では、「いきものとなかよし」の学習をしています。今週、来週で虫とりをして、お世話をする予定です。
それぞれ、家から持ってきた虫かごを手に、体育館や飼育小屋の近くで虫探しをしました。
アゲハチョウ、コオロギ、ショウリョウバッタ、トンボなど…いろいろな虫たちと出合うことができました。
飛んでいるトンボを採るのが得意で、友達にあげた子。網に入った虫を触れなくて助けてもらう子。
助け合いながら、虫採りができました・・・が！「もう一回やりたい！」というリクエストにお答えし、第2回むしとり大会も行うことになりました。次は、どんな虫に出合えるかな。
毛筆（6年生）
教室前まで行くと、墨のにおいが漂ってきます。６年生の習字の時間では、「思いやり」の文字に挑戦していました。漢字と平仮名が混じった四文字をバランスよく書いていました。優しい６年生にぴったりの題字です。
知恵の言葉を集めよう（6年生）
6年生の国語の時間では、「知恵の言葉を集めよう」の課題で、身近にあることのコツや心得を５音や７音で表す活動に取り組んでいました。早く走るコツや、記憶する方法などをテーマに、自分の経験を短い言葉でロイロノートにまとめていました。いろいろなコツが集まりそうで、紹介が楽しみです。
新しいALTの先生との授業（4年生）
２学期より新しいALTの先生との学習が始まりました。今日が最初という学級もあり、先生の自己紹介がありました。出身地、その都市の特徴、家族、趣味などについて教えてもらいました。みんな、興味津々で聞いています。先生は、なんと５か国語が話せるそうです。もうすでに日本語もお上手で、初めての来日とは思えないほどです。これからの外国語・外国語活動が楽しみです。
造形週間（2年生）
今週から造形週間となっています。２年生は、紙を思い思いに切り、イメージを膨らませながらパーツを組み合わせていました。動物や植物に見立てたり、偶然出来上がる形から方向性を考えたりしています。完成が楽しみです。
身近なものがおもちゃに（2年生）
2年生の教室前の廊下もにぎやかになってきています。不用品がたくさん集まり始めました。生活の時間には、集まった物を使って素材を生かした遊びが展開されていました。牛乳パックを並べてドミノ倒しをしたり、缶をうちわであおいで転がしてペットボトル倒しをしたり・・・遊びの幅が広がり、楽しく活動していました。
廊下もにぎやかに
日中は暑いですが、虫の音も聞こえ、秋の到来を感じる今日この頃…１年生の廊下には、生活科の秋をさがす単元に向けて、虫かごや虫取り網がたくさん並んでいました。たくさんの秋の虫たちが見つかるといいですね…
面積（6年生）
6年生の算数では、円の面積についての学習が始まりました。正方形と比べながら概算を求めたり、円を細かく切り並べると長方形に限りなく近くなることを知ったりしながら、円の面積の求め方を学んでいきました。
わたしのとっておき（6年生）
6年生の国語の時間では、「わたしのとっておき」について伝え合いの活動をしていました。ノートやロイロノートにまとめたことを基に、じぶんのとっておきについて伝えます。「温泉」という癒され感たっぷりのものを選んで発表した子供もいました。
English Party(5年生）
5年生の外国語科の時間です。１学期の復習を兼ねて、「English Party」をしていました。ブラックボックスに何やら入れて、中の物を当てるクイズをしています。英語でヒントをもらい、答えます。楽しく盛り上がる時間となりました。
角の大きさ（5年生）
５年生の算数では、三角形の角をもとに、四角形の４つの角の大きさを調べる学習をしていました。実際に図形の角を突き合わせ、確かめていきました。
２学期の係決め（2年生）
２学期に必要な係について話し合い、今学期の担当が決定したようです。どんな仕事をだれがするのか、積極的に相談していました。
１０より大き数（１年生）
算数では、１０より大きい数の学習をしています。ブロックを用いて１４個並べているところでした。１０のまとまりを理解してきれいに並べていました。
夏休みの思い出を話そう（1年生）
1年生の国語科の時間には、夏休みの思い出を発表し合っていました。絵日記の絵を友達に見せながら、楽しかった思い出を伝えます。聞いている友達もにこにこほほ笑みながら最後まで聞いていました。