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５年生は、理科で「水の３つのすがた」の学習をしています。

前回は、水の温度の変化の仕方等について調べました。その中で、温度が上がるにつれてあわが大きくなりたくさん出てくることに気付きましたが、あのあわは何だろうという疑問が出てきたので、それを調べる実験を行いました。

みんなで協力しながら、安全に気を付けて実験を行うことができました。

　　

　　

あわの正体は・・・

まだ実験をしていないクラスもあるので、今は内緒です。