過去の日記

砥部焼(4年生)

4年生

 社会科では、砥部焼について調べています。今日は、自分の調べたことをグループの友達に伝え合いました。いろいろな角度から砥部焼を知ることにつながり、興味をもって友達の発表に耳を傾けることができました。

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カラー紙版画(2年生)

2年生

2年生の図工の時間では、カラー紙版画をしています。

重なりを考えながら、シール紙を切ったり貼ったりしています。

小さなシールは、なかなかはがしづらいですが、細かい部分までじっくりと取り組んでいます。IMG_4314

三角形(3年生)

3年生

 図形の学習をしている3年生。今日は、同じ大きさの正三角形を敷き詰めて模様をつくったり、その模様から見える形について捉えたりしました。敷き詰めの活動では、学習アプリを活用しながら楽しく模様づくりに取り組みました。模様から見い出せる形を友達と見せ合い、気付きを伝え合うことができました。

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歯磨き指導(5年生)

5年生

 今日は5年生が歯磨き巡回指導を受けています。改めて自分の使用している歯ブラシを点検したり、交換する時期を教えていただいたりし、歯磨きに関する理解を深めました。歯科衛生士さんから一人一人磨き方のチェックをしていただくと、「昨年と同じBやった。」と言う子供もいて、今一度、自分の歯磨きの癖を知り、汚れを取る正しい磨き方を学ぶ貴重な時間となりました。今日学んだことを意識しながら、気を付けて歯磨きしていきましょうね。

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色紙版画(2年生)

2年生

 糊付けされた色シートを思う形に切っては貼り・・・を繰り返しながら、紙版画の基を製作中です。大きさを確認しながら、慎重に貼り合わせていく表情は、真剣そのものです。

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業間マラソン(全校)

 とっても日差しが暖かな日となりました。運動場へ出る気持ちまで朗らかになります。今金曜日に大会を控える子供たちは、業間のマラソン練習に励みました。

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東っ子 投げ投げ運動会(5年生)

5年生

 体育委員会主催で、体育館にてイベントが行われました。本校の子供たちの運動能力を分析すると「投げること」に課題があり、本年度はこの点に重視しながら体育科を中心に体力つくりに励んでいることもあって、「東っ子 投げ投げ運動会」が開催されました。種目は、

①玉入れ ②段ボール倒し ③壁あてリレー ④的あて

です。本日は、5年生が挑戦しました。これから順番に他の学年も楽しみながら投げる経験を増やしていきます。

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ダンス!ダンス!ダンス!(若葉)

若葉

 ときめき発表会に向けて、若葉学級の子供たちが集合し、ダンスの練習に励んでいます。リズムがとりやすく、みんなの好きな馴染みの曲であることもあり、テンポよく体を動かしていました。もう、おおまかな動きを覚えており、これから踊りこなすうちに、どんどん自分のものになっていきそうです。楽しみながら踊ってほしいと思います。

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クラブ見学(3年生)

全校

 来年度から始まるクラブ活動の3年生の見学がありました。それぞれのクラブで活動する4~6年生の姿や活動内容を見て、早くもどのクラブに入るか、悩み始めています。どのクラブも生き生きと活動していました。

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マラソン試走(6年生)

6年生

 本番に向けて試走が行われました。冬休みや業間マラソンで練習した成果を出そうとみんな頑張っていました。来週のマラソン大会は小学校最後の大会。悔いのない走りができるよう、今日の試走からめあてを新たに持ち、練習に励みたいと思います。

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マラソン大会の試走(全校)

全校

マラソン大会の試走を行いました。ぽかぽか陽気の中、元気いっぱい走りました。

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一生懸命走る姿がとても輝いていました。「がんばれー」と応援する声も運動場いっぱいに響き渡りました。

薬物乱用防止教室(6年生)

 スクールサポーター(県警OB)の講師の方をお招きして、薬物乱用防止教室が開かれました。薬物の恐ろしさ、誘われた時の断り方など、具体的にお話をしてくださりました。今日、学んだことをずっと忘れずに、自分を大切にしていってほしいと思います。

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調べ学習(4年生)

4年生

  社会科では、砥部焼について学習しています。「いつから砥部焼があるのかな」「どのようにして砥部焼ができあがるのかな」「どんな思いでつくっているのかな」など、不思議に思ったことや追究したいことについて調べ始めました。授業の終わりには、今日調べて分かったことや困った点について友達と経過報告し合い、振り返りをしました。

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音読しよう(2年生)

2年生

 グループの友達と役割分担をして「かさこじぞう」の音読練習をしています。「掛け声はみんなで一緒によもう」と、読み方にも工夫をしています。発表の日が楽しみです。

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新出漢字(2年生)

2年生

 新出漢字を習った2年生は、漢字スキルを通して読み方、書き方の練習をしていました。少しずつ画数も多くなり、難しそうです。でも、これまでに目に触れたことのある馴染みのある漢字も出てきます。日ごろの読書などを通した活字や漢字に触れる機会は大切にしたいものです。

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