発表練習②（若葉）
音読や今年度できるようになったことを発表できるように、猛特訓中です。
過去の日記
リコーダー演奏（３年生）
３年生になって初めて手にしたリコーダーも、少しずつ慣れてきて、演奏できる音、曲も増えてきました。何度も何度も練習します。
発表練習①（４年生）
来週の参観日に向けて、発表練習に励んでいます。
立体（５年生）
５年生の算数では、円柱や三角柱の見取り図や展開図を描いています。立体的に見えるように平面上に表すのは子供たちにとってやや難しいことです。でも、うまくできたときの達成感は何とも言えません。自分が小学生だったころ、何度も消しゴムで消しながら描き上げたことや、先生が難なく黒板に書く姿をうらやましく感じていたことを思い出しました。立体を習得する感覚、視覚とイメージの融合など、いろいろな点で子供たちの脳を刺激すると感じます。
夢わくWorkフェスタ（６年生）
オンラインにて、６年生を対象に「夢わくWorkフェスタ」が行われました。真剣な表情で画面を見つめ、参加しています。これまでに、総合的な学習の時間を通して、働くことについて学んできている６年生ですが、また新たな気付きや思いが育まれる時間となりました。
書き初め（１年生）
踊り場には、１年生の硬筆も掲示されました。丁寧に一文字一文字を書いた姿が文字を通して伝わってきます。
６年生との交流（２年生）
今日、６年生と交流遊びをしました。
２年生の希望で「じゃんけん列車」をしました。６年生のお兄さんお姉さんが準備をしてくれて、楽しく遊びました。
６年生のお兄さん、お姉さんとの素敵な思い出が、また一つ増えました。
棒をうまく操れる？（２年生）
体育館では２年生が、棒を使って楽しく体を動かしていました。友達と「せーの！」で声を掛け、互いの棒をつかむ運動では、素早い動きと、二人の意気と、いかに棒を垂直のままで手を放すか、などが関係してきます。時間いっぱいチャレンジしていました。
ボールを追いかけて（４年生）
３学期の体育の種目といえば、やはりサッカーでしょうか。ボールを追いかけるのに必死になると、ついつい団子状態になりますが、子供たちは夢中になってゲームに参加しています。
ときめき学習発表会（若葉）
若葉学級は松山市総合コミュニティセンターで行われたときめき学習発表会に参加しました。
東っ子おどり隊として、ダンスを披露しました。
高学年のきびきびとした旗の動き
低学年のかわいらしいポンポンの振り付け
会場は大盛り上がりでした。
若葉のみんな とても頑張りましたね！
つくってへんしん！（１年生）
被り物のベースをつくってうれしそうな１年生。安定感もあり、上手にできています。他の子供たちの参考になるようにと、先生が「○○さんの見てみて！」と声を掛けます。さあ、みんな何に変身するのかな？
縄跳び（２年生）
タイミングよく縄の中に入って跳ぶ練習に励んでいる２年生です。慣れるまではみんなドキドキするし、しり込みしてしまうもの。失敗を恐れず、輪の中に入ってほしいと思います。うまく跳べるとうれしく、達成感がありますね！
掘り進めていくと（５年生）
５年生の版画は、多色刷りと異なる方法で取り組んでいます。まず、木版画を彫刻刀で第一段階掘った後、黄色で色付けをします。その後、追加で掘り進め、２回目はオレンジ色で刷ります。その後また掘り進め、３回目の最後は、青色で重ね刷りをします。完成した版画は、３色が重なり合い、味わい深い作品となります。次の過程を想像しながら取り組むのはとても難しいですが、予想を超えた作品が出来上がる楽しみもあります。
環境について（５年生）
総合的な学習の時間では、環境について調べたことをまとめています。現在の問題から始まり、私たちにできることなどについて具体的にまとめ、友達に伝える準備が整いつつあります。
集中しています（若葉）
漢字練習、家庭科クイズづくり、作文など、自分の課題解決に向けて集中して取り組んでいます。